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您的位置：老百晓在线四册 美丽的武夷山 教学札记

别摔在熟悉的路上 ——《美丽的武夷山》教学随笔 作者：溪霞小学　黄秋玲 　　 　　前几天，我在《意林》杂志上看到一篇《别摔在熟悉的的路上》，从中让我回想起自己在教学中也曾经“摔在熟悉的路上”。 　　那是在教学第五单元时发生的事了。教学《美丽的武夷山》前，我在备课时，设计了第一个环节“导入谈话”即让去过武夷山的学生说说自己的感受（我觉得我们班有五、六十人，总会有人去过那里吧！），然后再教学新课，这样自然而然地把学生带入课文所讲述的美丽山水之中。哪知道，上课时，全班学生中竟无一人去过武夷山！唉，失策呀！加上我本人也没去过，这可该如何办呢？没办法，就用教学挂图吧，可那是静止的，学生学习兴趣不是很高涨。 　　通过这个“小小的教训”，我觉得自己的备课还有待努力，特别是“备”学生的方面，应该多了解他们的各方面。我也觉得不能自以为是，以致于摔在熟悉的路上。如果我课前就想到有可能出现这个情况，我就可以更多途径地去收集有关武夷山的资料，如下载课件等形式。这样，就不会出现无论教师讲得多么生动，读文章读得多么入境，学生似乎还是没明白“为什么游武夷山的人们会有入诗入画的感觉”了。 　 　　　[2005-06-11] 　　〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章〗 上一篇 　→ 《美丽的武夷山》案例分析 　摘自《福建省南安洪濑学区》网站。 下一篇 　→ 《美丽的武夷山》教学反思之一 返回本课 上传资料 关闭窗口 打印本页