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您的位置：老百晓在线 八册 全神贯注 教材理解

全神贯注 赵耀昌 　　 　　茨威格怕打扰雕塑家工作，悄悄地站在一边。只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了---大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〔节选自人教版五年制小学语文第８册《全神贯注》〕 　　一指解读 　　这段描写，十分生动。罗丹工作的情景简直达到了忘我的境界，让人感到他神情的专注。文中描写细致，“一会儿……一会儿……”，写出罗丹在雕塑时注意力高度集中，仿佛把雕像当作活人一样对待，与他交谈起来，对雕像的每一细微处都毫不马虎，精雕细刻。当他眼中的作品达到完美时，他才满意地把湿布披在塑像上。文中的细节描写十分传神地表现出罗丹工作时的全神贯注。 　 　　　[2005-08-13] 　　〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章〗 上一篇 　→ 《全神贯注》导读 　摘自《语文报社》网站。 下一篇 　→ 《全神贯注》人教版教学参考 返回本课 上传资料 关闭窗口 打印本页