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您的位置：老百晓在线 十册 快乐读书屋四 教学设计

《大漠升起蘑菇云》教学设计之一 佚名 　　 　　教学目标： 　　　1、认识7个生字，读写部分词语。 　　　2、有感情的朗读课文。 　　　3、激发学生的民族自豪感和热爱祖国的情感。 　　重、难点：读懂课文内容，培养阅读能力。 　　教法：自学指导法 　　教具；图片资料 　　过程： 　　一、谈话导入，板书课题 　　　1、同学们，1964年16日15时，中国成功地爆炸了第一颗原子弹。这件事让中国人民感到自豪和骄傲，今天，我们就走进那惊心动魄的时刻。 　　　2、板书课题 　　二、探究新知 　　　1、齐读课题，独处自豪的语气。 　　　2、初读课文，在读中认识生字，并把生字所组成的词语画上号。 　　　3、默读课文，边读边想，课文写了什么？ 　　　4、交流各自读懂了什么？有什么不懂的地方？ 　　　5、再读课文，把自己最喜欢的地方读出来。 　　　6、说一说自己所了解的其他国防科技知识。 　　三、巩固练习 　　　1、认读课文中的生字。 　　　2、摘抄课文中的词语和句子。 　　　3、说说自己对原子弹的了解。 　　四、课堂小结：说说自己学习本课以后的感受。 　　板书设计：　　　　　　　大漠升起蘑菇云 　　　　　　　　　　　　　打破核垄断　　震惊世界 　　　　　　　　　　　　　维护世界和平　反对核战争 　 　　　[2010-05-24] 　　〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章〗 上一篇 　→ 　摘自《加低斯的博客》网站。 下一篇 　→ 《大漠升起蘑菇云》教学设计之二 返回本课 上传资料 关闭窗口 打印本页