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您的位置：老百晓在线 十一册 海的颜色 教学札记

《海的颜色》教学反思之一 佚名 　　 　　《海的颜色》是一篇说明文，通过四处海洋不同颜色的描写，说明了海得颜色其实也富有变化，并用自己的起身敬礼告诉我们这样事实，让人真实可信。 　　教学这课我花了一节课的时间完成，当然还是利用了早自习时间的预习，介于本文内容较为浅显，语言通俗易懂，学生读懂课文的难度不大。因此在授课时，我准确把握好课文的重难点，整体上抓“海的颜色”这一主线，组织学生开展自主阅读，边读边思考：作者观察海洋的地点分别在哪里？海的颜色有什么不同？作者的感受怎样?并填好表格。我抓的另一个重点是在组织学生深入研读的过程中，领悟文章的表达方法和写作特点。（说明、描写，记叙、首尾呼应）等，最后让学生谈谈读后的感受。虽然是一节课，可所学内容并没有减少，只是感觉时间要紧凑些，我感觉到学生开小差的少多了。这是否能算是高校课堂能？不管他，感觉好，今后就这么走。 　 　 　　　[2011-12-06] 　　　　〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章〗 上一篇 　→ 　摘自《希望的田野的blog》网站。 下一篇 　→ 《海的颜色》教学反思之二 返回本课 上传资料 关闭窗口 打印本页