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    您的位置:老百晓在线 七年级下册 一面 教材理解
《一面》综合资料之一
佚名
  
  【目的要求】
   了解本文是按照时间顺序记叙的。
   学习本文从"远、中、近"三个角度描写外貌的方法。
   学习体会词语的感情色彩的方法。

  【课文解析】
   注音释义
   掌握下列加点字的读音:
    踱(duó)地窖(jiào)卡叽(jī)布同胞(bāo)窘(jiǒng)相哧(chī)啦捻(niǎn)隶(lì)体
    腕(wàn)子熏(xūn)黑鞠躬(jū gōng)虐(nüè)待
   掌握下列词语的意思:
    书脊:书籍被订住的一边。
    赫然:文中是很鲜明的意思。
    殷勤:
    平素:平时。
    优遇:优待。
    懊悔:
    莽撞:鲁莽。指言语、行动粗率而不审慎。
    踌躇:犹豫,拿不定主意。
    摩挲:用手轻轻地摸了又摸。
    颓唐:精神不振作。
    抖擞:振作。
    打眼:引人注目。
    疑惑:迷惑,不理解。
    憎恶:憎恨,厌恶。
    揩油:比喻占公家或别人的便宜。
    陡然:突然。
    恭敬:对尊长贵宾谦恭而有礼的。
    恣情:放纵,没有约束。
    不能自已:不能抑制自己的感情。已,停止。
  内容主旨
    本文按照时间顺序紧紧围绕"一面"写自己的经历和感受。文章通过记叙作者由于一个偶然的机会同鲁迅见过一面的事情,热情赞颂了鲁迅先生热爱劳苦大众和对进步青年的关怀,以及作者对鲁迅先生的崇敬,决心踏着先生足迹前进的真挚感情。
    全文分两部分,以空行隔开。第一部分共38段,主要内容可概括为三层:第一层(1)-(2)段:写"我"去内山书店的原因。第二层(3)-(17)段:写内山老板热情地接待"我"和"我"卖书缺钱的困难。第三层(18)-(38)段:描述作者同鲁迅先生一次短暂而激动人心的会面(这也是全文的主体)。第二部分以议论为主,写"一面"对作者的鼓舞和影响,以及事隔四年之后作者对鲁迅逝世的沉痛悼念。
  写作手法
    选取富有典型意义的事例,从多方面运用衬托、对比的方法表现人物。
    抓住人物最鲜明的外貌特征--"瘦",从作者的感受入笔,较好地表现人物的思想。
    作者的笔触引着我们进入内山书店,像摄影机一样实录往事;焦点聚在鲁迅身上形象光彩照人,人物形象随作者的观察和感受而逐渐丰满。
    第一次作者观察的地点在远处,在黑暗中,"我"是在无意中"望了一下",所以人物形象"模糊"作者粗线条地勾勒出身材、年龄、国籍、衣着和抽烟的神态(第3段):"瘦瘦的、五十上下的中国人,穿一件牙黄的长衫,嘴里咬着一枝烟嘴……";第二次的观察在近处,作者有意识地进行观察,因此刻画比较具体、细致重点描写人物的面容(脸色、头发、胡须)和精神,由形入神,形神兼备(第19段):那个"咬着烟嘴"的老人"他的面孔黄里带白,瘦的教人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约摸一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体'一'字。"第三次为"特写"(第32、35、36段),作者面对面地观察鲁迅,不仅观察的更细致,而且把前两次观察不到的细微特点再补写出来:"黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体'一'字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安嘴的一头已经熏黑了。""他微笑,默认地点了点头","他的脸--瘦!""带着奖励似的微笑"这次描写把人物的头部和全身结合起来写,使形象更加完整清晰。作者还注意写鲁迅的手--"竹枝似的手指","小袖管紧包在腕子上"。这些描写都抓住了鲁迅"瘦"的特点,突出了鲁迅把整个生命献给革命事业的崇高品质和顽强意志。

  【重点语段研读】
   语句:
    看一下那书脊,赫然印着"鲁迅译"三个字,我便像得了保证似的,立刻从书架上抽下一本。
   研读:
    "赫然",原是形容大怒,或者形容令人惊讶的事物突然出现的样子。文中表示"鲁迅译"这三个子十分醒目的出现在作者眼前。表现了作者对鲁迅先生的敬仰、信任。
   语句:
    他微笑,,默认地点了点头,好像我心里想着要说的,他已经统统知道了一样。
   研读:
    "微笑",表现出鲁迅的慈爱和安详;"点头",表现出鲁迅的信赖和放心;"知道",表现出鲁迅的理解和关切。

  【测试题与答案】

  测试题

  判断下面说法是否正确,正确的在括号内划"√",错误的划"×"。
   《一面》是一篇写人为主的记叙文,按时间的顺序,记叙了作者与鲁迅见面的全过程。(  )
   本文描述的是作者唐与鲁迅先生在内山书店见过的一面。(  )
   文中写内山老板很殷勤地接待"我",是为了表现日本人很会做买卖。(  )
   本文对鲁迅的外貌描写,突出了鲁迅把整个生命献给革命事业的崇高品质和顽强意志。(  )

  判断下列句中破折号的用法,将所选序号填入括号内。
  备选答案:A表注释 B表提示 C表插说 D表话题转换 E表话没说完
    我又仔细地看他的脸--瘦!()
   "呜--"火车开动了。()
   我掏那块带有体温的银元,放到他手里--他的手多瘦啊!()
   你买这本书吧--这本比那一本好。" ()
   我向里面望了一下--阴天,暗得很,只能模糊辨出……()
   战士们向国民党反动派的老巢--南京城冲去。()

  阅读下面文字,并按要求回答问题。
   他从架上扳下一本书来,版式纸张和《毁灭》一模一样,只是厚一点点,封面上印着两个八分体的字:《铁流》。
   他用竹枝似的手指递给我,小袖管紧包在腕子上:
   你买这本书吧--这本比那一本好。"
   他是谁?对我这样一个平日被人轻视的工人下那样诚恳的劝告?我一进门的时候本来就有点疑惑;现在更加疑惑了;虽然猜不出是谁,但自己断定:一定是一个不平常的人。
   我一翻那定价:一元八角!
   "先生,我买不起,我的钱不够……"我的话低得连自己都听不见了,我不知道怎样才好。
   我低了头,头脑里轰隆轰隆的。我不敢看他的脸。我只听见一个声音在问我:
   "一块钱你有没有?一块钱!"
   "有!"我抬起头,顿时恢复了勇气。
   "我卖给你,两本,一块钱。"
   什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体"一"字似的胡须,左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。

  "你买这本书吧"一句中"这本书"是指《    》。
  这段文字中划线的句子运用的修辞方法是,突出了鲁迅先生的特点。
  这段文字中对鲁迅先生主要运用了()和()的描写方法。
  "我"断定对方"一定是一个不平常的人"的依据是。
  文中"瘦得教人担心"比写成"非常瘦"要好,理由是什么?请简要分析。
  "我很惊异地望着他"中"我很惊异"的原因是什么?

  答案:
  A√B× C× D√
  1B 2E 3D 4A 5C 6A
  1铁流2比喻瘦(但精神还好)3外貌、语言4对"我"这样一个平日被人轻视的工人下那样诚恳的劝告5同样是外貌描写,但前者带有作者的感情色彩
  6两本书对方居然只卖一块钱。

  【资料窗】
   作者介绍:
   阿累(笔名),原名朱凡(1909-1987),江苏涟水县人。少年时期,他在南京金陵大学附中、上海立达学园上过学,后考入上海同文书院学习日语,毕业于上海艺术大学。当过售票员,参加工人罢工、新四军,加入了共产党。
   背景:
   1936年鲁迅先生逝世,阿累正在上海从事写作和翻译工作。阿累虽然崇敬鲁迅先生,也爱读他的文章,但和鲁迅先生却无往来,仅在四年前(1932年),他当售票员时,因在内山书店购书,和鲁迅先生有过一次偶然的相遇。就是那次鲁迅的热心帮助,使阿累深受感动,并永远铭刻在他的心头,永远激励着他前进。于是,当《中流》半月刊要出纪念鲁迅先生逝世的专号向阿累约稿时,他便以《一面》为题,于1936年10月写了这篇纪念先生的文章。
 
   [2007-02-24]
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上一篇    摘自《公务员资料网》网站。
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