小不点儿：邱老师，上次作文，我按照您讲的要求，在描写景物时注意写出了景物的静态和动态，您的评语却是：细节描写缺乏联想。这是为什么呢？
邱老师：景物描写除了要注意动静结合之外，还要注意展开联想。联想可以使景物描写更逼真、生动。
小不点儿：那么，什么是联想呢？
邱老师：联想，就是由一件事物想到另一件事物的过程。也就是把见到的实实在在的事物与未曾见到却想像得到的事物巧妙地联系起来。
小不点儿：您能举个例子吗？
邱老师：老舍爷爷的《草原》就是一个典型的例子。老舍爷爷由“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来”，联想到“羊群走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”；由“那些小丘的线条是那么柔美”联想到“只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画”。
小不点儿：老舍爷爷的联想可真丰富啊！
邱老师：再如这段描写：……我正站在泰山脚下，它拔地而起，直冲云霄，恰如一个巨人，矗立在万山之中，正在深情地俯视着大地。
小不点儿：邱老师，这段描写中“恰如一个巨人……”这一句是联想的内容，对吗？
邱老师：对！作者抓住泰山雄伟高峻的特点，把泰山和巨人联系起来，用准确生动的比拟手法形象地展现了“泰山”的魅力。
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[2008-07-31]
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