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    您的位置:老百晓在线 专题系列 小学作文教学 作文过程 结尾
结尾的方法
贺风
  
  结尾是一篇作文的重要组成部分,它和开头一样也具有许多方法:
  
  ①可以总结全文、点明题旨,如散文家吴伯箫的《记一辆纺车》的结尾:
  《跟困难作斗争,其乐无穷
  ——记一辆纺车。》
  
  ②可以展望未来,鼓舞斗志,如陈群的《理想的阶梯》的结尾:
  “奋斗,是改革现实的杠杆,是亿万人民共攀四化高峰的坚实阶梯。只有以不懈的韧劲,一级级攀登,才能一步步接近那光辉灿烂的理想高峰。让我们在四化的伟大征途上谱写出自己的奋斗之歌吧。”
  
  ③可以呼应开头,浑然一体,如杨朔的《荔枝蜜》的开头:
  
  “花鸟草虫,凡是上得画的,那原物往往也叫人喜爱。蜜蜂是国家的爱物,我却总不大喜欢。……”
  结尾:
  “这天夜里,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成一只小蜜蜂。”
  
  ④可以启发联想,余味无穷,如《夜走灵官峡》的结尾:
  风,更猛了。雪,更大了。
  
  总之,结尾的方法也很多,同样也要依据文章的内容来确定,不可教条的搬用,这需要同学们平时多看、多读、多练,这样才能够灵活运用,常言道:“编筐窝篓全在收口”。筐篓编得再细密、结实,如果口收得不好,就会影响筐篓的质量,写文章亦然。
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   [2006-03-20]
 
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