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　　　　您的位置：老百晓在线 五册 “东方之珠” 教材理解
《“东方之珠”》写作借鉴
十堰市东风教育集团４３小学　程新华
　　
　　采用标准的“总——分——总”叙述结构介绍地方风情：
　　
总写特色
地理位置
 　香港是我国通向世界的南大门，
概括景点特色
 　那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。
分述景观
浅水湾
 　浪平沙细、阳光和煦的浅水湾，是旅游度假的好地方。……
海洋公园
 　香港的海洋公园举世闻名。……
铜锣湾
 　铜锣湾是全港三大闹市之一。
灯的海洋
 　一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。
总赞点题
东方之珠
 　香港，真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。

　　排比铺陈，语言简洁优美：

写人们舒心惬意 　漫步在金色的沙滩上，沐浴着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，
写海豚、海狮精彩表演 　它们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，游客不时被逗得开怀大笑。
写铜锣湾的繁荣 　摩天大楼鳞次栉比，商店里的各种商品琳琅满目，宽阔的街道上人流如潮。
港湾灯火独具特色 　港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。

　　另一启示：
　　同学们只有积累了丰富的词汇，才能准确地表达独特观感。
　
　　　[2005-02-14]
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